III Всероссийский педагогический веб-квест
"НАУЧНО! КРЕАТИВНО! ИНТЕРЕСНО!"
«Педагогическая пауза»
Создание физкультминутки (на выбор участников команды) с использованием программ Power Point, Windows MovieMaker, Sony VegasPro, AVS Video Editor 5.2., другой вариант: Video Maker 1.252.52 (Video.Guru), YouCut 1.341.86. Упражнения должны быть занимательны, знакомы и интересны учащимся, просты в своем выполнении. Комплексы упражнений должны быть разными по содержанию и форме. В физкультминутки включаются упражнения на разные группы мышц.
Полезные ссылки:
1) Ютуб -канал , видео-пример физкультминуток: https://www.youtube.com/playlist?list=PLllAPBk0UwkTEtwJtgbJCsnFIZmEBeDJC
2) СанПиН: https://drive.google.com/file/d/1TukPWnhn_ZfZqGq_jkB10ryZr21UocIN/view?usp=sharing
Оценочный лист вы можете скачать тут:
https://drive.google.com/file/d/17dOUkq4yI56tai8SNUWTVtZbHusbWMq2/view?usp=sharing
«Создание виртуальной экскурсии по предмету «Окружающий мир»
Участникам необходимо разработать учебную виртуальную экскурсию для методического обеспечения образовательного процесса по предмету «Окружающий мир» (направление и вид экскурсии на выбор участников команды) с использованием программ Power Point, Windows MovieMaker, Sony VegasPro, AVS Video Editor 5.2. Киностудия, для работы с аудиофайлами можно применять программу Audacity. В титрах виртуальной экскурсии должно быть указано направление и вид разработанной виртуальной экскурсии, образовательную цель и ее основную идею; логически последовательное содержание с использованием интерактивных элементов и текстовый файл, который должен отражать сценарий экскурсии.
Направления виртуальной экскурсии: краеведческая, историко-культурная, естественно-научная.
Виды экскурсий: предварительная, сопровождающая. заключительная.
Полезные ссылки:
1) Подготовка виртуальной экскурсии: https://lit.na5bal.ru/doc/10610/index.html?page=2
2) Методические рекомендации: https://drive.google.com/file/d/1UJIhmRx8vlKFiAB-L691arM4oDGPs3iG/view?usp=sharing
Оценочный лист:
https://drive.google.com/file/d/1sL8Dmo0TNgrSANg9uX8ylavK1IfqWygk/view?usp=sharing
«Создание буктрейлера по предмету
«Литературное чтение»
Видеофайл (короткий видеоролик), рассказывающий в произвольной художественной форме о книге для дополнительного чтения по предмету «Литературное чтение».
Вид (по способу визуального воплощения текста): игровые (минифильм по книге), неигровые (набор слайдов с цитатами, с иллюстрациями, книжными разворотами, рисунками, фотографиями и т.п.), анимационные (мультфильм по книге).
Вид (по содержанию): повествовательные (презентующие основу сюжета произведения), атмосферные (передающие основные настроения книги и читательские эмоции), концептуальные (транслирующие ключевые идеи и общую смысловую направленность текста).
При создании буктрейлеров могут быть использованы различные материалы: фото- и видеоматериалы (или свои, или скачанные из сети Интернет); иллюстрации и музыка (так же – или свои, или скачанные из Сети), озвучка; цитаты из рекламируемого произведения. .
Работа может быть смонтирована в любой компьютерной программе (PowerPoint, Windows MovieMaker и др.) и записана в одном из форматов (avi, wmv, mpg и др.) с максимальным коэффициентом качества.
Буктрейлер может быть выполнен в любом жанре: мультфильм, анимация; игровой ролик, короткометражный фильм, слайд-шоу, видеофильм, видеоперформанс, (видеопостановка), рекламный ролик, компьютерная графика, видеоклип, музыкальный клип и др. Продолжительность буктрейлера – не более 5 минут. Обязательным требованием к созданию буктрейлера является упоминание в нем автора и названия книги для чтения по предмету «Литературное чтение».